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              奮進(jìn)新征程 建功新時(shí)代 | 寧夏走教老師:播下美好的種子

              發(fā)布時(shí)間:2022-06-21

              每周五下午,寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)太陽山中心小學(xué)美術(shù)老師王亮?xí)甲叨喙?,?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田原小學(xué)14名學(xué)生的面前,為他們“播下美的種子”。

              得知孩子們對(duì)語文課文里的“孔雀的尾巴最好看”這句話很好奇,他找了很多孔雀的圖片、視頻,讓孩子們仔細(xì)觀察,將“最好看”具象化;在《得獎(jiǎng)啦》一課中,他指導(dǎo)孩子們用紙杯、彩紙、彩筆等動(dòng)手做獎(jiǎng)杯,做好后舉辦頒獎(jiǎng)儀式,整堂課歡聲笑語不斷;他還帶著孩子們走出教室,觀察校園里植物葉子的外形和葉脈的造型,并嘗試畫出來……

              “我一周就去一次,所以想盡可能讓課堂有趣一些,孩子們玩得開心、畫得開心,我就很開心?!蓖趿琳f。


              ▲王亮在教孩子們制作獎(jiǎng)杯。(受訪者供圖)

              2021年春季學(xué)期起,寧夏在中國教育發(fā)展基金會(huì)支持下,在全國率先開展鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校教師走教支持計(jì)劃,選派音體美學(xué)科骨干教師赴小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))進(jìn)行走教教學(xué)。到目前,寧夏已累計(jì)派遣800多人次教師走教,王亮就是其中一員。

              “田原小學(xué)只有2名老師,音體美的課只能靠網(wǎng)絡(luò)課堂,師生缺乏互動(dòng),效果并不是很好?,F(xiàn)在我多走一點(diǎn)路,回報(bào)的是孩子們燦爛的笑臉和畫畫技能的提升?!蓖趿琳f。


              ▲田原小學(xué)的孩子們正在展示走教老師教他們畫的孔雀。(受訪者供圖)

              和王亮一樣,寧夏固原市西吉縣將臺(tái)堡鎮(zhèn)中心小學(xué)的音樂老師劉佳也堅(jiān)持走教將臺(tái)堡鎮(zhèn)西坪小學(xué)和保林教學(xué)點(diǎn),兩校只有10名學(xué)生。

              “孩子們剛開始特別拘束、膽小,不敢張嘴唱,更不敢跳?!眲⒓颜f。

              為調(diào)動(dòng)孩子積極性,她根據(jù)兩校孩子特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案,還教孩子們彈電子琴、跳舞……40分鐘的走教往往會(huì)延長(zhǎng)到一兩個(gè)小時(shí)。


              ▲劉佳在走教學(xué)校教孩子們跳舞。(受訪者供圖)

              “最開始參加走教時(shí)只覺得這是一項(xiàng)任務(wù),但在走教過程中我意識(shí)到走教對(duì)彌補(bǔ)鄉(xiāng)村學(xué)校藝術(shù)教育欠缺所發(fā)揮的重要作用。希望有更多人加入這個(gè)行列,接力這項(xiàng)有意義的行動(dòng)。”劉佳說。

              在普遍年輕的走教隊(duì)伍中,54歲的曹志杰是個(gè)“特殊的存在”。

              “和我一起走教的老師開玩笑說孩子們?cè)诤啊疇敔斃蠋煛?!我覺得在這個(gè)年紀(jì)能用自己的一技之長(zhǎng)給孩子帶去快樂,我很幸福?!辈苤窘苷f。

              正是一位位走教老師用心用情的付出,讓這些鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校慢慢“活”了起來。今年“六一”兒童節(jié),劉佳組織西坪小學(xué)6名孩子排出了一臺(tái)文藝節(jié)目,有群舞《祖國的花朵》、獨(dú)唱、合唱……留守的爺爺奶奶來了,外出務(wù)工的爸爸媽媽回來了,看著站在舞臺(tái)上自信的孩子們,他們露出了欣慰的笑容。

              “我一定會(huì)堅(jiān)持下去,為更多鄉(xiāng)村孩子帶去歌聲,帶去藝術(shù)教育資源?!眲⒓训脑挼莱隽吮姸嘧呓汤蠋煹男穆?。


              ◆中山日?qǐng)?bào)社編發(fā)中心
              ◆編輯: 陳家浩
              ◆二審: 陳彥
              ◆三審: 查九星
              ◆素材來源:新華社

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