學(xué)生排隊體驗科技項目。學(xué)校供圖
為什么月亮彎彎像小船？為什么海水會呈現(xiàn)出不同的顏色？……每一個孩子的心底，總有很多個“為什么”。好奇心是科學(xué)的萌芽，校園里的科技節(jié)則是激發(fā)孩子們好奇心和探索欲的有效途徑。
近日，小欖鎮(zhèn)竹源社區(qū)黨群服務(wù)中心聯(lián)合小欖鎮(zhèn)竹源小學(xué)，共同為孩子們打造了一場別開生面的“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”嘉年華，通過系列豐富多彩的科技活動，讓青少年在互動體驗中感受科技的魅力，培養(yǎng)青少年的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
活動現(xiàn)場，小欖鎮(zhèn)7所學(xué)校的老師帶著各自學(xué)校的科技教育成果參與進(jìn)來，科普劇、科創(chuàng)主題曲、科技作品展示，讓學(xué)生們目不暇接、驚嘆不已。
上升的氣球、神奇的干冰、神奇的“大象牙膏”實驗……精彩的科學(xué)實驗秀接連上演，“哇！”“太神奇了”，一聲聲驚嘆背后，是同學(xué)們對科學(xué)知識遷移到實際應(yīng)用上的初步感知。
竹源小學(xué)學(xué)校大堂則展示著各類優(yōu)秀的科技作品，從太空手抄報到精美的火箭模型，同學(xué)們仿佛進(jìn)入了科學(xué)知識的殿堂?？茖W(xué)器材體驗區(qū)，立體創(chuàng)想站、3D打印體驗、氣炮實驗展示、動力噴射站水火箭實驗、樂高編程機(jī)器人表演，不同類型的體驗給同學(xué)們帶來不一樣的驚喜，讓他們一次性過足“科技癮”。
竹源小學(xué)各班級學(xué)生在科學(xué)互動區(qū)設(shè)置了互動攤位，展示自己班級的“科技實力”。同學(xué)們在這里相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，享受科技帶來的樂趣。
竹源小學(xué)科學(xué)科組長黃敬文是本次活動的主要負(fù)責(zé)人之一，他表示，活動展示了“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”項目實施一年來的成果，讓學(xué)生通過科普劇和科學(xué)秀等匯演，感受科學(xué)的奧秘，通過豐富多彩的互動游戲，體驗科學(xué)的樂趣。
“科技節(jié)很好玩，會成為我小學(xué)階段的美好回憶之一?！绷昙墝W(xué)生黃子軒是本次活動的選手，“感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了100多個體驗項目，讓我體驗感滿滿?！彼硎咎貏e喜歡互動游園，尤其是參與“制作航天器”和“趣味實驗海報”活動，讓他既學(xué)習(xí)了航天知識又體驗了家庭科學(xué)小實驗的樂趣。
四年級學(xué)生朱航樂多次獲得“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”線上微課堂的“科學(xué)小達(dá)人”稱號，他參加現(xiàn)場的互動項目，玩了很多科學(xué)小游戲?！拔矣∠笞钌羁痰氖浅晒故緟^(qū)，因為里面有很多我的照片?！彼_心地說。
記者 楊健
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平
